Peranan Manajemen Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik SDN Nomor 161 Cinnong Tabi Kecamatan Majauleng Kabupaten Wajo

Abstract

Manajemen  pembelajaran PAI adalah suatu pemikiran/ persiapan untuk melaksanakan tujuan pengajaran melalui langkah-langkah dalam pembelajaran yang menjadi suatu kesatuan yang terdiri atas komponen atau elemen yang saling berinteraksi, saling terkait, atau saling bergantung membentuk keseluruhan yang kompleks menjadi kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur yang saling mempengaruhi untuk mencapai tujuan pembelajaran PAI. Dalam mengorganisasikan pembelajaran dan menyampaikan bahan pembelajaran pendidikan agama Islam terdapat hal-hal penting yang harus diperhatikan oleh seorang guru pendidikan agama Islam agar pembelajaran dapat berjalan secara tepat dan cepat. Pengorganisasian tersebut meliputi tahap sebelum mengajar, tahap pengajaran dan tahap sesudah mengajar. Semua hal atau tahap-tahap tersebut harus terencana dengan baik agar guru mudah dalam melakukan pembelajaran. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam Standar Isi dan dijabarkan dalam silabus.